banner
Центр новостей
Наши продукты разработаны для простоты использования, удобства и безопасности.

Учитель и общественный деятель Тим Эрнандес хочет перейти из класса в политическую должность

Jul 27, 2023

Место в округе 4 Палаты представителей штата ранее занимала нынешний член городского совета Серена Гонсалес-Гутьеррес. Район включает районы Нортсайд, где вырос Эрнандес, и Западный Денвер.

Учитель и общественный организатор Тим Эрнандес официально объявил, что он будет баллотироваться на недавно освободившееся место в четвертом округе Палаты представителей, который охватывает северо-запад и запад Денвера.

«Я из района. Я вырос здесь и мне очень важно это место», — сказал Эрнандес. «Я готов присоединиться и убедиться, что кто-то там отстаивает то, что нужно нашим студентам, что нужно нашему сообществу и что нужно всем нам».

HD 4 охватывает районы Нортсайд, где вырос Эрнандес, такие как Беркли, Чаффи-Парк, Саннисайд и Хайлендс. Здесь также есть районы Вестсайда, включая Сан-Вэлли, Вест-Колфакс и Вествуд.

Бывший член палаты представителей штата Серена Гонсалес-Гутьеррес освободила место, когда она была избрана в городской совет Денвера.

Эрнандес — учитель этнической культуры и чикано в 11-м и 12-м классе в Авроре. Ранее он был членом правления Денверской ассоциации классных учителей, профсоюза учителей города.

Пиковые моменты этого будущего путешествия выглядели так, будто они пройдут в классе, но Эрнандес сказал, что то, что произошло в его классе и с его учениками, было «последствиями политического выбора». Принимая во внимание этот выбор, Эрнандес сказал, что члены сообщества вдохновили его и попросили взять на себя политическую роль.

Политические лидеры, такие как Гонсалес-Гутьеррес и сенатор штата Джули Гонсалес, также вдохновили Эрнандеса на участие в их наставничестве, особенно после того, как его контракт с государственными школами Денвера не был продлен.

Эрнандес был нанят преподавателем в Северной средней школе в 2021 году, но в следующем году ему сказали, что у школы нет средств, чтобы удержать его на его нынешней должности преподавателя, сообщили Denver Post и другие новостные агентства. Эрнандес сказал, что DPS посоветовал ему подать заявление на должность младшего преподавателя с годовым контрактом и пониженной зарплатой. Эта позиция обычно приводит к традиционной позиции, подобной той, которую первоначально занимал Эрнандес.

За исключением его случая, контракт Эрнандеса не был продлен, и его уволили из «Норта». Этот шаг возмутил родителей и учеников, которые устроили забастовку с требованием вернуть Эрнандеса. Его ученики считали его влиятельным человеком, одного из немногих учителей-латиноамериканцев в системе, учителя, который вырос в нескольких кварталах от школы и в настоящее время живет в нескольких кварталах от школы.

Требования остались без внимания, и ДПС так и не объяснил полностью решение не нанимать Эрнандеса повторно. В это время Эрнандес выступил против ДПС, заявив, что дискриминация сыграла важную роль в его увольнении. Он также стал более заметным голосом, выступающим за защиту от насилия с применением огнестрельного оружия, права студентов и благополучие общества.

«Я верю в философию лидерства под названием «mandar obedeciendo». Это означает, что мы руководим по воле наших сообществ. Это означает, что дело не в том, что мы решаем и что мы думаем». - сказал Эрнандес. «Я начал разговаривать с людьми по соседству, и мое сообщество постоянно возвращалось с просьбой помочь мне вмешаться в это. Итак, я очень рад присоединиться к воле моего сообщества».

Главным столпом предвыборной кампании Эрнандеса, конечно же, являются школы. И под этим эгидой основное внимание будет уделяться финансированию школ, оплате труда учителей и созданию профсоюзов.

Эрнандес указывает на «фактор стабилизации бюджета», инструмент составления бюджета, созданный во время Великой рецессии, который приостанавливает финансирование школ, чтобы сбалансировать бюджет штата. По словам Чокбита, после определения обязательной суммы финансирования законодатели сравнивают эту сумму с доступной. Разница заключается в «факторе стабилизации».

Школы потеряли более 10 миллиардов долларов с момента принятия этого инструмента 13 лет назад. Согласно ежегодному отчету о состоянии образования Ассоциации образования Колорадо, отсутствие финансирования имело «пагубные последствия» для всех аспектов образования: от заработной платы до нехватки учителей, успеваемости учащихся и многого другого.